Wednesday, November 18, 2015

Akademisk speeddating torsdag 19/11


 BG13X är en tillfällig grupp för speeddatingen och består av 10 elever från BG13A och följande elever från BG13B: Adam, Harald, Alex, Rebecka, Gökcan, Ludwig, Isak, Patryk, Saman och Albin



Kriminologi


A211
Socionom-
utbildningen

A218
Lärar-
utbildningen

A319
Juridik


A312
Sjuksköterska


A308
Social-
psykiatri

A411
09.00
BG13A
BG13B
BG13X
BET13
SA13A
SA13B
09.25
SA13B
BG13A
BG13B
BG13X
BET13
SA13A
09.50
SA13A
SA13B
BG13A
BG13B
BG13X
BET13
10.10
RAST
RAST
RAST
RAST
RAST
RAST
10.30
BET13
SA13A
SA13B
BG13A
BG13B
BG13X
10.55
BG13X
BET13
SA13A
SA13B
BG13A
BG13B
11.20
BG13B
BG13X
BET13
SA13A
SA13B
BG13A
11.40
Öppen tid
Öppen tid
Öppen tid
Öppen tid
Öppen tid
Öppen tid

Svensksamtal - ordning

Svenskasamtalen sker under STHL:en på fredag kl. 9.30. Håll er i närheten av A321. Ca. fem minuter per samtal.

Hanna
Adam
Erik
Jonathan
Isak
Alex
Rebecka
Jeff
Ali

Språkhistoria - fornsvenskan + läxa

LÄXA nästa måndag: fornsvenskan 238-239 + presentation

Syfte med dagens lektion: Att få förståelse för hur svenskan såg ut under fornsvenskan och vad som påverkade svenskan under den tiden.

Språkmål: redogöra

Lektionsupplägg

1. Vi gör dagens läxförhör

2. Vi gör en övning kring stavning

3. Vi läser s. 238-239 i boken (äldre fornsvenskan)

4. Jag har en kort presentation som bygger vidare på innehållet i boken


5. Vi läser utdrag ur Äldre Västgötalagen och diskuterar innehållet.

6. Läxförhör måndag: Fornsvenskan

Länk till Korpen flyger


Tuesday, November 17, 2015

Kunskapskrav i svenska 3 - argumentation

E 
Eleven kan i skriftlig eller muntlig argumentation formulera en tes och ge välgrundadeargument till stöd för den.

C 
Eleven kan i skriftlig eller muntlig argumentation formulera en tes, hålla sig konsekvent till den och ge välgrundade argument till stöd för den.

A 
Eleven kan i skriftlig eller muntlig argumentation formulera en tes, hålla sig konsekvent till den och ge välgrundade och nyanserade argument till stöd för den.Dessutom kan eleven på ett relevant sätt bemöta tänkta motargument.

Glöm inte att många goda tips kring argumentation finns i läroboken för svenska 3.

Gymnasiearbete vecka 47

Fortsatt arbete enskilt eller i grupp


Handledning och avstämning

Anders och Saman

Mattias och Isak

Alfred, Hampus, Ali, Suat, Jakob och Max

 Erik och Albin

Monday, November 16, 2015

Läxa om språkens släktskap

Till på onsdag har ni s. 230-233

Ni som inte hade fixat DigiExam, försök ordna det till nästa gång. Förr eller senare har ni ett större förhör i det systemet och då vill vi kanske inte ha in handskrivet material (om det äskulle vara en uppsats t.ex.)

Saturday, November 14, 2015

Freds- och konfliktkunskap 16/11

Jag är inte på skolan måndag 16/11 då jag åker till Karlskrona med tvåorna. Lektionen är mao inställd men givetvis får ni en uppgift.

1) Läs på och håll er uppdaterade som sprängningarna mm som inträffade i Paris  i fredags (13/11) kväll. Vi kommer att diskutera och analysera detta under tisdagens lektion.

2) Påbörja den individuella examinerande uppgiften på temat terrorism som finns HÄR. Skriv i det delade dokumentet som heter "Terrorism i vår tid - Förnamn Efternamn PAGY". Skriv ovanför kunskapskraven. Skriv helst en löpande text men det är OK att "svara på frågorna".